Si le loup y était : CR de la réunion du 14 décembre 2010

Présentes : Aguinalin Valérie, Alayrac Marie, Aupy Sylvie, Buchaudon Dominique, Chaffajon Fabienne, Lechevallier Anne, Rodriguez Laure.

Date : Samedi 12 février 2011 de 10 à 12 heures à la Médiathèque de Bergerac.

Le parcours se fera en étoile sans chronologie avec un point central, la forêt des contes dans la galerie, qui servira de lieu d'attente si nécessaire entre deux ateliers. Les enfants pourront y découvrir d'autres livres sur les loups, par exemple des documentaires ou /et des contes détournés en écoutant la musique de "Pierre et le loup".

Départ de l'animation : sur la mezzanine avec la lecture de "Loup gris" de Jean-Marie Robillard. On donne à chaque enfant un déguisement (masque de loup) et un petit livre accordéon avec pochette sur lequel on pourrait écrire à l'avance quelques mots (il était une fois, soudain,..).

Chaque "petit loup" va donc chercher des personnages dans quatre contes différents:

Les trois petits cochons, le petit chaperon rouge, la chèvre de M. Seguin et le loup et les sept chevreaux.

Chaque espace sera représenté par un décor en lien avec le conte (maison des cochons, lit de la grand-mère, un piquet et un corde, une horloge comtoise).

A l'arrivée du groupe d'enfant dans chaque espace, lecture du conte puis atelier :

dans la maison des cochons : regrouper les images d'une même histoire préalablement mélangées avec d'autres

dans le pré de Blanchette : jeux d'oralisation : enregistrer les enfants lisant des passages du conte avec différentes voix (triste, colère, heureux, chevrotante, grave comme celle du loup,...)

chez les sept chevreaux : devinettes pour retrouver des expressions sur le loup

il manque le petit chaperon rouge pour lequel nous avions pensé à une manipulation de symboles de couleur suite à la présentation de l'ouvrage de Lavater aux éditions Maeght (ex. : séparer le groupe en deux ; chacun prépare une scène et la fait deviner à l'autre) ou bien changer d'objectif et parler des contes détournés ?

Dans chaque atelier, les enfants collent sur leur petit livre accordéon un personnage de l'histoire qu'il choississe (photocopies couleurs d'illustrations de Rascal, Doré,...) et tirent au hasard une étiquette qu'ils mettent dans la pochette. Il y aura une famille de mots dans chaque atelier : lieu, personnages, adjectifs, expressions et en dernier des actions un peu déroutantes pour booster l'imagination des drôles !

Les illustrations collées serviront à valider le passage de chaque enfant dans les ateliers et les étiquettes de mots forment le fil rouge : à l'arrivée, qui se fera également dans la forêt des contes, les enfants devront faire une phrase avec le personnage de leur choix collé dans leur petit livre et les étiquettes. Ces phrases finales seront collées ou écrites sur des rouleaux de papier pour caisse enregistreuse qui resteront accrochés aux arbres de la forêt.

La forêt des contes devrait être fabriquée en carton fort par le centre social de Naillac et nous lançons un appel à récupération de papiers et cartons vert pour le feuillage. Des rondins de bois serviront de sièges autour des tables basses.

Prochaine réunion : jeudi 6 janvier 2011 à 20 H au 23 rue Claude Debussy à Bergerac.

BONNES FÊTES A TOUS !